اذاعة عن اسبوع الموهبة - برنامج اذاعي لمدة اسبوع عن يوم الموهبة

[ملك الاحزان]

 

 

برنامج اذاعي عن اسبوع الموهبة

إذاعة يوم الاول :

بسم الله الرحمن الرحيم.

الحمد الله رب العالمين الرحمن الرحيم الذي منّ علينا بالعلم و النور المبين و أصلي و أسلم على هادي البشرية أجمعين سيدنا محمد و على آله و صحبة الميامين أما بعد :

ضياء الهدى يتوهج بنور العلم يتأجج في سماء الإبداع و الفكر يلهج و يخطو بعقول قائدة .



لا يزال نبض العلم في عروقنا،، وشغف المعرفة ينبض في حواسنا ،، وكلنا رجاء في أن يظل نور الإله مشعلا نستقي منه العزم والإصرار ومع أولى فقراتنا حيث النور والحق،،، نبقى على موعدٍ مع الذكر فإلى كلام الله المسطر ونوره الظاهر الأبلج .



1- ومع تلاوة زكية و الطالب الموهوب .......................

ومن نفحات الطيب نصلي على الحبيب ونبقى مع وهج النبوة وناقوس النصح القيم لنستمع لحديث خير الأنام محمد صلى الله عليه وسلم

2 - ومع الطالب الموهوب ...............................................

كثيرا ما تدور الأسئلة في عقول الآباء والأمهات ويتطلعون لمعرفة ما إذا كان أبناؤهم موهوبين أم لا لنقف مع كلمة الصباح وهذا السؤال كيف يمكن للوالدين اكتشاف الإبداع لدى ابنهم ؟

3 - ومع الطالب الموهوب.....................................

تتعطش عقولنا للمعرفة دوما ولاكتساب المعلومة المفيدة وهنا سنحصد المفيد والطريف فإلى فقرة ( هل تعلم)

4 - ومع الطالب المبدع......................................

وللموهبة ورعايتها تصاغ الأقوال ويتطلع الجميع للبناء وتبنى بمواهبنا البلاد فلنستمع لما يقال في رعاية الموهبة والموهوبين

5 - ومع الطالب الموهوب........................................

ومع كل صباح نسمع عن اختراعٍ جديدٍ يواكب الحضارة ويُسجل في أذهاننا ما خلفه أهل الموهبة فلنستمع عن جهاز (بك اميل أون لي).

6 - ومع الطالب المخترع ...................................



وفي نهاية رحلتنا الإذاعية لهذا اليوم نتمنى للجميع يوما حافلا بالمسرات مع بالغ التحية ،،، محدثكم الطالب:..................



حديث الصباح:





قال صلى الله عليه وسلم ( أيعجز أحدكم أن يكسب كل يوم ألف حسنة )؟!! فسأله سائل من جلسائه كيف يكسب أحدنا ألف حسنة؟ قال : ( يُسبح مائة تسبيحة،، فيُكتب له ألف حسنة أو يحط عنه ألف خطيئة (


كلمة الصباح:



كيف يمكن للوالدين اكتشاف الإبداع لدى ابنهم ؟

إن اكتشاف الموهوب ليس أمراً يسيراً , لذا اختلف الباحثون في نظرتهم لمعنى التفوق العقلي وفي تحديده , وكذلك اختلفوا في الوسائل والطرق في تشخيصه والتعرف عليه , ولكن هل معنى هذا انه لا يوجد ثمة أساليب يمكننا استخدمها للبحث عن الموهوبين ؟

ولكي نقرر إذا كان للطفل مواهب نادرة وهو في مرحلة نمو مبكرة لابد من الإلمام ببعض الصفات المميزة للموهوب عقلياً وهو في هذه المرحلة , ولابد هنا من تساؤلات حول هذه الصفات نريد الوصول إليها.

مثلا بالنسبة للوالدين في الكشف عن طفلهم الموهوب عليهم ملاحظة الأمور التالية :

1- هل يفوق أترابه ممن هم في سنه ( في الكلام ) ؟

2- هل يتدفق في استخدام حصيلته اللغوية ؟

3- هل يظهر قدرة على الابتكار والتحايل والخيال في إثناء مواجهته للمشكلات ؟

4- هل هو شغوف بأكثر من شيء واحد ؟ وهل يسعى إلى المزيد من المعرفة عن هذه الأشياء ؟

5- هل يسأل أسئلة عديدة ذات مغزى ودلالة ؟ وهل يهتم حقاً بالإجابة عنها ؟

6- هل يحب الكتب ؟ هل يمكنه التمييز بين بعض الكلمات المكتوبة وهل يفهمها ؟

7- هل يطلب المساعدة على تعلم القراءة قبل سن السادسة ؟

8- هل يبدي اهتماماً مبكراً بالزمن وساعات الحائط والتقويم التي تعلق على الجدران ؟

9- هل يمكنه التركيز على موضوع ما لفترة أطول مما يستطيع معظم أقرانه ؟

10 - هل هو من الناحية الجسمية أطول وأثقل وأصلب عوداً من معظم زملائه في نفس العمر ؟



هذه هي بعض الأسئلة التي يجب على الوالدين أن يجيبوا عنها دون تحيز فالجواب بالإيجاب غالباً تكون دلالات على وجود الموهبة فيمن يمتلكها


هل تعلم؟!!



هل تعلم؟ * أن أشعة الليزر أقوى من أشعة الشمس بأربع مرات!!



هل تعلم؟! هل تعلم أن الإمبراطور الصـيـني الذي قام ببناء سور الصين العظيم هو : هـوانج تي



هل تعلم؟!* هل تعلم أن العرب قديماً كانوا يطلقون على الذهب اسم الأصفر الرنان.



* هل تعلم أن الزمرد له اسم ثان هو الزبرجد و أن التبر هو تراب الذهب.



* هل تعلم أن الذبابة تهز جناحها حوالي (32) مرة في الثانية الواحدة.



* هل تعلم أن الفيل يشم رائحة الإنسان على بعد نصف كيلو متر.



* هل تعلم أن النسور لا تموت و لكنها تنتحر بسبب المرض.





* هل تعلم أن الإنسان عندما يتكلم فإنه يستعمل 44 عضلة و عندما يغضب يستعمل 23 عضلة و عضلتين فقط عندما يبتسم و أثناء النوم تسترخي 357 عضلة.


أقوال عن رعاية الموهوبين:



1- إن أبناءنا الموهوبين هم عطاء الله لنا ، دورنا تجاههم كبير وثقيل ، وإن لم نفعل ما يمليه علينا واجبنا تجاههم فإننا نتنكر لعطاء المولى ولا نستحقه .



2- إن اكتشاف فرد موهوب وتنمية ما لديه من موهبة لا يقل أهمية عن اكتشاف بئر للبترول أو منجم للذهب ، إن لم يزد.



3- لقد أصبح من وظيفة التربية أن تعنى بتعليم الناس كيف يفكرون.



4- الموهبة نعمة عظيمة ، ورعايتها صنعة حكيمة.



5- قال بعض البلغاء : خير المواهب العقل ، وشر المصائب الجهل.



6- وقال بعض الحكماء :العقل أفضل مرجو ، والجهل أنكى عدو



اختراع جديد:



أُسدل الستار عن جهاز (بيك أميل أون لي) الذي يمكن الوصول السريع لصناديق البريد الإلكتروني وبشكل متنقل، والجهاز الجديد تم تصميمه بأناقة متناهية وبحجم الهاتف الجوال ولكن شاشته أكبر نسبيا ليمكن من استعراض جميع محتويات الرسائل الإلكترونية.

ويحتوي الجهاز الجديد أيضا على لوحة مفاتيح وأزرار للتحكم في عرض الرسائل والانتقال بينها بسهولة.

وكانت فكرة اختراع الجهاز بعدما كان يحتاج البعض للوصول إلى صناديق البريد الإلكتروني بشكل مستمر البقاء على اتصال بأعمالهم أو دراستهم أو اهتماماتهم المختلفة، وكان هؤلاء يضطرون لشراء أجهزة الهواتف المحمولة الذكية التي توفر اتصالاً ووصولاً للبريد الإلكتروني.

وقد تكلف تلك الهواتف مبالغ إضافية للخواص والمميزات التي قد تدمج بالهاتف. وللذين يرغبون في البقاء على تواصل مع بريدهم الإلكتروني دون الحاجة لتكاليف إضافية، فإن جهاز البريد الإلكتروني المتنقل (بيك أميل أون لي) سيحل تلك المشكلة.


دعاء الصباح:





اللهم أصلح لي ديني الذي هو عصمة أمري، وأصلح لي دنياي التي فيها معاشي وأصلح لي آخرتي التي فيها معادي واجعل الحياة زيادة لي في كل خير واجعل الموت راحة لي من كل شر .

اللهم إني أسألك الهدى،، والتقى،،، والعفاف ،، والغنى.

يا مقلب القلوب ثبت قلبي على دينك

وصل اللهم وسلم على نبيك محمد وعلى اله وصحبه وسلم.

***************

مقدمة اذاعة عن اسبوع الموهبة

اذاعة اليوم الثاني

مع إطلالة الصبح البهي ومع لمحة الضياء النقي يتجدد اللقاء ،، ويطيب الحديث وتتناغم الحروف وتهفو النفوس لدار العلم وتستقيم الحياة بتجدد العطاء لنواصل مسيرتنا معكم عبر حملة( معاً لرعاية الموهبة) وخيرُ ما نبدأ به صباحنا
ذكر الله فإلى أولى فقرات إذاعتنا مع كتاب الله.
1- والطالبة:............
وبعد أن أطربنا الأسماع بكلام رب العباد لنتنفس عبق السنة وحديث الحبيب المصطفى في فريضة الحج وفضلها في مغفرة الذنب
2_ والطالبة..................
الجميع يسمع عن الموهوبين فهل يا ترى يعرفون السمات العامة لهم وما يميزهم عن غيرهم فلنتعرف عليهم مع كلمة الصباح
3 - والطالبة.......................................,
ومن تجارب العظماء وأقوال المبتكرين نُضيء العقل بنبع الحكمة ونستقي من خبراتهم العظة ونضع من خطواتهم قواعد نُشيد عليها البناء فإلى باقة ندية من أقوال النوابغ و المشهورين نسير بها على خطوات الموهبة والإبداع.
4_ومع الطالبة.....................

ورقة شعرية نستمتع بها مع الحكمة والنصيحة وفضل العلم والمعلم فلنمتع أسماعنا بهذه الأبيات
5 _ مع الطالبة.................
ولا يزال العلم في تطور دائم فإلى قصة مخترع جديد ( فماذا نعرف عن الريبوت الذي يتسلق الجدران)
6 -لنتعرف على ذلك مع الطالبة:............

7- وكما بدأنا إذاعتنا بالذكر نختمها بالذكر فإلى باقة من قبس الحق ودعاء الصباح مع الطالبة.......................

وإلى هنا انتهت رحلتنا الإذاعية معكم ،، وكلنا أمل في تجدد اللقاء غدا ،،
محدثتكم الطالبة.................. تحت إشراف مسئولة الموهبة المعلمة:

خصائص الموهوبين
العامة

1- يتعلمون القراءة مبكرا قبل دخول المدرسة أحيانا ولديهم ثروة مفردات كبيرة
2- يتعلمون المهارات الأساسية أفضل من غيرهم وبسرعة ويحتاجون فقط إلى قليل من التمرين .
3- أفضل من أقرانهم في بناء الفكر والتعبير التجريدي واستيعابه
4- أقدر على تفسير التلميح والإشارات من أقرانهم .
5- لا يأخذون الأمور على علاتها ، غالباً ما يسألون كيف ؟ ولماذا ؟
6- لديهم القدرة على العمل معتمدين على أنفسهم عند سن مبكرة ولفترة زمنية أطول
7- لديهم القدرة على التركيز والانتباه لمدة طويلة .
8- غالباً ما يكون لديهم رغبات وهوايات ممتازة وفريدة من نوعها .
9- يتمتعون بطاقة غير محدودة .
10- لديهم القدرة المتميزة للتعامل الجيد مع الآباء والمدرسين والراشدين ويفضلون الأصدقاء الأكبر منهم سنا .

أقوال مشهوره:

1- كثير من الفشل في الحياة سببه أن الناس لا تدرك كم كانت قريبة من النجاح

عندما تخلوا عنه.
الإبداع هو: 98%جهد وعمل، و2% خيال).
( مقولة توماس أديسون،، مخترع الكهرباء)
2 _ عندما يغلق باب يفتح الآخر، لكننا ننظر لفترة طويلة بندم إلى الباب المغلق، ولا نرى الباب المفتوح.
مقولة/ جراهام بل( مخترع الهاتف)

3 - إن لي نفسا تواقة،لم تتق إلى منزلة فنالتها إلا تاقت إلى ماهي أرفع منها، حتى بلغت اليوم المنزلة التي ليس بعدها منزلة وإنها اليوم قد تاقت إلى الجنة. مقولة ( عمر بن عبد العزيز ( رضي الله عنه).
4 - يوم لم أتعلم فيه جديدا،،ليس من عمري. مقولة /عمرو بن معد يكرب

5 -ومن لا يحب صعود الجبال،،،،،يعش أبد الدهر بين الحفر
أبيات /أبي القاسم الشابي
6-النجاح سلم لا تستطيع تسلقها ويدك في جيبك مثل أمريكي


شعر:
يا طالب العلم لا تبغي به بدلا
...................فقد ظفرت ورب اللوح والقلم
وقدس العلم واعرف قدر حرمته
...................في القول والفعل والآداب فالتزم
وانهض بعزم قوي لانثناء له
...................لو يعلم المرء قدر العلم لم ينم
والنصح فابذله للطلاب محتسبا
...................في السر والجهر والأستاذ فاحترم
ومرحبا قل لمن يأتيك يطلبه
...................و أحفظ وصايا المصطفى بهم..

روبوت يستطيع تسلق الجدران

ابتكر الباحثون الأميركيون تكنولوجيا تسمح لروبوتات صغيرة في تسلق الجدران. هذا وتنتمي التكنولوجيا الجديدة إلى قطاع الالتصاق الكهربائي المُراقب القادر على توليد الكهرباء الاستاتية بين سطحين، يتمثل السطح الأول في الجدار الذي ينبغي أن يتسلقه الروبوت، أما الثاني فهو مجموعة أجهزة الاستشعار المركبة على بطن الروبوت.

وللمرة الأولى، ستطبق هذه التكنولوجيا على عالم الروبوتات في محاولة لحل المشاكل المتعلقة بالجاذب ويمكن إضاءة أو إطفاء الحرائق الكهربائية بواسطة وظيفة المراقبة التي تتمتع بها هذه التكنولوجيا و يميل الباحثون إلى استخدام هذه الروبوتات في حالات الإغاثة والكوارث الطبيعية. ثم تتجه تطبيقاتهم إلى استعمالها في العمليات العسكرية ومراقبة المكاتب والمباني.

دعاء الصباح:

اللهم إني ظلمت نفسي ظلما كثيرا ،ولا يغفر الذنوب إلا أنت ،فاغفر لي مغفرة من عندك ، وارحمني، إنك أنت الغفور الرحيم،رب اغفر لي خطيئتي وجهلي وإسرافي في أمري كله ، وما أنت أعلم به مني،اللهم اغفر لي خطاياي وعمدي وجهلي وهزلي وكل ذلك عندي ،، اللهم اغفر لي ما قدمت وما أخرت، وما أسررت وما أعلنت ، أنت المقدم وأنت المؤخر ، وأنت على كل شيء قدير. وصل اللهم وسلم على نبيك

***********

اذاعة عن يوم الموهبة الخليجي

اذاعة اليوم الثالث

بسم الله الرحمن الرحيم

قوافل العطاء لا زالت تتجدد مع كل صباحٍ معطاء ،قلوبنا فيها للعلم تواقه ومن أجل الغاية السامية في طلب العلم مشتاقة ،، وبخير كلام تطرب وبذكر الله تأنس ومع حملتنا ( معا لنرعى الموهبة) يطيب المقام ،، فإلى نداء الحق وكلمات الباري ننيخ الركب،، ولآيات الله ننصت ونسمع.
1 _آيات من الذكر الحكيم والطالبة..........................................
ومن بين حدائق النبوة نقطف من سنة الحبيب المصطفى خير منهج لكل مسلم ومع ورقة من أوراق الخير نقف عند أبواب الجنة الثمانية.
2 – حديث شريف تلقيه علينا الطالبة ....................................
للإرادة والاستمرار والإصرار أثرها في تخطي الصعاب وتحقيق المستحيل لنقف على ورقة من أوراق النجاح وأساسٍ من أسس الأمل والعمل وكلمة الصباح
3 - نقطفها مع الطالبة........................................... .......................
وللمعلومة النافعة أثرها في بناء الأدمغة وبلوغ سلم الثقافة والارتقاء بالعقل ،، فمع هذا الصيب النافع من ( هل تعلم)
4 - ومع الطالبة........................................... .............

5-وللمعلم والعلم مكانته التي يحتفى بها قصيدة ( قم للمعلم)) تلقيها على مسامعنا الطالبة:....................................

6 - هل جربتي أن تصنعي وتبتكري ؟؟ أو أن تخترعي؟؟ إليك عزيزتي الطالبة طريقة صنع الحبر المضيء والطالبة....................

7 _ وكما بدأنا إذاعتنا بالذكر نختمها بالذكر فإلى نفحة الإيمان نستقي مع هذا الدعاء أمل المغفرة ونطمع في رجاء العفو ومع الطالبة......................

وإلى هنا نعلن نهاية رحلتنا في هذا اليوم مع حملة ( معاً لنرعى الموهبة) على أمل تجدد العطاء ومواصلة المسيرة ،، أمنياتنا للجميع بيومٍ حافل بالخير والبركة، والسلام خير ختام محدثتكم الطالبة............... تحت إشراف ورعاية مسئولة الموهبة
حديث شريف



قال رسول الله صلى الله عليه و سلم ((من توضأ فقال اشهد أن لا اله إلا الله وحده لا شريك له و اشهد ان محمدا عبده و رسوله فتحت له أبواب الجنة الثمانية يدخل من أيها شاء((



كلمة الصباح


ابدأ بالممكن.. يستسلم لك المستحيل


نطرح كثيرا سؤال هل يمكننا في بعض الأحيان أن نحقق المستحيل؟ ونحتار في الإجابة عليه، لأننا ننظر إلى الجانب المظلم، بينما الجواب لابد أن يكون نعم، ولكن هذه الإجابة مشروطة ببدايتك بالممكن.
فأنت قادر على أن تجلس فوق أعلى قمة جبل, إذا بدأت السير خطوة خطوة للصعود إليها. أما أن تقفز عليها بالطيران من غير وسائل, فهذا بالطبع غير ممكن.
إن إرادتك إذا تعلقت في ما لا تستطيع تحقيقه فسوف تصاب بالإخفاق, أما إذا تعلقت بما تستطيع تحقيقه فهي سوف تشحذ بمرور الزمن, وتزداد ثقتك بنفسك, فلا تكن من الذين يحاولون تحقيق ما هو غير ممكن. بل كن من أولئك الذين إذا لم يكن ما يريدون, أرادوا ما كان ممكناً, وتذكر دائماً قول الأمام علي "رضي الله عنه": "إذا لم يكن ما تريد فأرد ما يكون".
انك كثيراً ما تصاب بالدهشة حينما تستعرض انجازات ضخمة للبشرية فإذا وضعت وسط مدينة صناعية كبرى, أو مشيت في شوارع محاطة بناطحات السحاب, أو دخلت مصنعاً يدار بالروبوت, فلربما تظن ان الذين صنعوا ذلك كانوا أناساً خلقوا متفوقين...
غير انه ليس هناك إنسان يولد متفوقاً, وآخر يولد متخلفاً. وإنما التفوق والتخلف هما نتاج العمل. فإذا كان العمل صحيحاً كان بالطبع متفوقاً, أما إذا كان غير صحيح كان متخلفاً..
إن دهشة الفاشل من الناجح, تشبه دهشة الجاهل من العالم. فلربما يظن الجاهل أن ما يتمتع به العالم هو تفوق فطري, ولد به, وليس تفوقه لأجل تعلمه, ودراسته, ومطالعته.. وأن ذلك باب مفتوح له أيضا بشرط أن يجد ويجتهد, ويتعلم ويدرس.
لقد جاء في الحديث الشريف: "تعجب الجاهل من العالم أكثر من تعجب العالم من الجاهل" وكما أن العلم يحصل عليه الفرد من الدراسة خطوة خطوة, وأن البناء يرتفع من خلال وضع حجر على حجر, كذلك النجاحات الكبرى هي نتاج خطوات صغيرة, تتجمع بمرور الزمن فتصبح نجاحات كبرى.
وعلى كل حال لا ينفع الانبهار بالناجحين شيئاً.. بل لا بد من التعلم منهم. وأطول الرحلات – كما يقول المثل – تبدأ بخطوة, وهل هنالك من تستحيل عليه "الخطوة" الأولى؟
يقول أحد الكتاب: أكثر ما تأتي الرفعة في الحياة والنجاح لمقاصد البسطاء, لأنهم أسرع ما يمكن في البت والاختيار بين الممكنات العديدة...
في حين أن أصحاب القلوب الكبيرة يحارون بين مجموعة كبيرة من الخيارات المتعددة, وقد يحجمون عنها جميعاً.
فإذا أردت النجاح فاعمل بالتالي: ابدأ العمل بما هو ضروري.. ثم تدرج إلى عمل الممكن..
وأخيراً ستجد أن المستحيل أصبح بالنسبة إليك ممكناً..







هل تعلم؟؟؟




(( هل تعلم أن ))
1/الدماغ البشري يحتاج الى 1000لتر من الدم يوميا ليستطيع القيام بعمله




(( هل تعلم أن ))
2/ تدخين سيجارة واحدة ينثر في الهواء أربعة ملايين جزيء من الرماد




(( هل تعلم أن ))



3/العنكبوت لا يرى فريسته وانما يستدل على وجودها ومكانه بواسطة الاهتزازات
الصوتيه التي تصدرها شبكته





!! ((هل تعلم أن ))



4/النمله تستطيع أن تحمل وزنا يفوق وزنها بـ 50 ضعفا



(( هل تعلم أن ))




5/ مركز ثقل الكره الأرضية يقع في مكة المكرمة وبالذات في الكعبة المشرفة




(( هل تعلم أن ))



6/ قشر التفاح عندما يغلى ويشرب يساعد على معالجة الروماتيزم والحصى الكلوية والمرارة((




)) هل تعلم أن ))




!!
7/ ان اصغر دولة عربية في المساحة هي البحرين !!


قصيدة احمد شوقي (( قم للمعلم ))

قُـمْ للمعلّمِوَفِّـهِ التبجيـلا ،،،،،كـادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا



أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّمن الذي،،، يبني وينشئُ أنفـساً وعقولا

سـبحانكَ اللهمَّ خـيرَ معـلّمٍ،،،،،علَّمتَ بالقلمِ القـرونَ الأولى

أخرجـتَ هذا العقلَ من ظلماتهِ،،،،، وهديتَهُالنـورَ المبينَ سـبيلا

وطبعتَـهُ بِيَدِ المعلّـمِ ، تـارةً ،،،صديء الحديدِ، وتارةً مصقولا

أرسلتَ بالتـوراةِ موسى مُرشداً ،،،،وابنَ البتـولِ فعلَّمَالإنجيـلا

وفجـرتَ ينبـوعَ البيانِ محمّداً ،،،،،،،فسقى الحديثَ وناولَ التنزيلا


الحبر المضيء




هذا الحبر جيد وسهل الصنع ولا يتطلب سوى المواد التالية

100 مل زيت القرفة ..
15-20 غرام فوسفور أبيض "مع الانتباه إلى خطورة اشتعاله وسميته "
عبوة بغطاء - وحمام مائي
توضع المواد مع بعضها في العبوة وتغلق وترج ثم توضع في الحمام المائي حتى تمام امتزاج المواد ...

ملاحظة:

الانتباه والحذر عند التعامل مع الفوسفور الأبيض . وزيت القرفة لا يؤذي حتى اذا ابتلع.



دعاء الصباح:

اللهم إني ظلمت نفسي ظلماً كثيراً ولا يغفر الذنوب إلا أنت،، فاغفر لي من عندك مغفرة، إنك أنت الغفور الرحيم. ،، اللهم إني أعوذ بك من جهد البلاء ودرك الشقاء ، وسوء القضاء، وشماتة الأعداء ،، لا إله إلا الله وحده أعز جنده ونصر عبده ،، وغلب الأحزاب وحده،، فلا شيء بعده .
اللهم إني أعوذ بك من الكسل والهرم والمأثم والمغرم، ومن فتنة القبر، وعذاب القبر ،، ومن فتنة النار ،، وعذاب النار،، ومن شر فتنة الغنى،، وأعوذ بك من الفقر وأعوذ بك من فتنة المسيح الدجال

*********

إذاعة أسبوع موهبة

اذاعة اليوم الرابع

. بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
هانحن نلتقي معكم مجددا ونتواصل
ومع إشراقه كل صباح لا تطيب لنا الحياة إلا بذكر الله فلنشنف أسماعنا بهذا الذكر الحكيم.
1- ومع الطالب............................................ ...... ..
وبعد أن متعنا أسماعنا بذكر الله لنبق مع حديث رسول الله ولنقف في رحاب السنة
2- ومع الطالب.......................................

ولنمض في صباحنا المشرق نتابع مسيرة الموهبة في مدرستنا والتعريف بالطالب الموهوب وكلمة الصباح
3- مع الطالب.........................

4- وللعقل حكاية تنمو مع الأسئلة والأجوبة فلنستمع للأسئلة التالية ونتعرف على أجوبتها مع الطالبين...................................... و.........................................

5- ودنيانا لا تحلو بدون العلم ونوره فلنبق مع هذه الأبيات الشعرية يلقيها علينا

الطالب...................................

6- وفي دنيا الموهبة نرى اختراعا جديدا فماذا نعرف عن اختراع
)الروبوت الحارس)؟

فلنتعرف عليه مع الطالب...........................

7- والآن مع محطتنا الأخيرة ولنختم اللقاء بورقة عامرة بالذكر والدعاء

ومع الطالب.............
وإلى هنا انتهت إذاعاتنا الصباحية على أمل تجدد اللقاء معكم غدا،،

والسلام خير ختام محدثكم الطالب ..............................


حديث الصباح

عَن أبي الدَّرداءِ رَضِيَ اللهُ عنهُ قالَ سَمِعْتُ رَسُولَ اللهِ صلَّى اللهُ عليْه وسلَّمَ يَقُولُ
مَن سَلَكَ طَرِيْقَاَ يَبْتَغِي فِيْهِ عِلْمَاً سَهَّلَ اللهُ لهُ طَرِيْقَاً إلى الجَنَّة وإنَّ المَلائِكَةَ لَتَضَعُ أجْنِحَتَهَا لِطَالِبِ العِلْمِ رِضَاً بِما يَصْنَعُ وَ إنَّ العَالِمَ لَيَسْتَغفِرُ لهُ مَن في السَّمواتِ ومَن في الأرضِ حَتَّى الحِيْتَانُ في المَاءِ وفَضْلُ العَالِمِ عَلى العَابِدِ كَفَضلِ القَمَرِ على سَائِرِ الكَوَاكِبِ وإنَّ العُلَماءِ وَرَثَةُ الأنبِيْاءِ وإنَّ الأنبِيْاءَ لمْ يُوَرَثُوا دِيْناراً ولا دِرْهَمَاً وَ إنَّما وَرَّثُوا العِلْمَ فَمَنْ أَخَذَهُ أخَذَ بِحَظ ٍوَافِرٍ
ـ رواه أبو داود والترمذي ـ


كلمة الصباح:

من الطالب الموهوب؟؟
تجمع القواميس العربية : أن كلمة الموهوب أتت من الأصل : وهب ، وهي العطية أي الشيء المعطى للإنسان والدائم بلا عوض .
وإذا ما أردنا أن نتعرف على الطالب الموهوب فإننا نجد أكثر من
تعريف ، , ونحاول أن نذكر أبرز هذه التعريفات :
## ومنها التعريف الشامل الذي اُسـتعمل في الدراسة التي تمت في المملكة العربية السعودية للطالب الموهوب :
هو الذي يوجد لديه استعدادات فطرية وقدرات غير عادية أو أداء متميز عن بقية أقرانه في مجال أو أكثر من المجـالات التي يقدرها المجتمع وخاصة مجالات التفوق العقلي والتفكير ألابتكاري والتحصيل العلمي والمهارات والقدرات الخاصة .
## وأيضا هناك تعريف وجد إقبالا واهتماما كبيرا من الباحثين وهذا التعريف طوّره الدكتور : رنزولي عام 1978 م مُـصمّم البرنامج الإثرائي الثلاثي الأبعاد ، حيث يؤكد رنزولي :
أن الموهبة تتكون من التفاعل بين ثلاث مكونات للسمات الإنسانية وهي
1- القدرات العقلية العالية.
2- الالتزام بالمهمة.
3- الإبداع.
فمن هذا التعريف يتبين بأن الموهوبين هم الذين يمتلكون أو لديهم القدرة على تطوير هذا الترتيب من الخصائص والسمات واستخدامها في أي مجال من المـجالات الإنـسانية وهـؤلاء الموهوبون يحتاجون إلى فرص تربوية وخدمات تعليمية لا تتوافر عادة من خلال الدراسة العادية في المدارس


سؤال وجواب!!!

1- ما الحيوان الذي اذا قطعنا جسمه الى نصفين لا يموت؟؟؟
دودة الارض
2- ماهو اسم البحرين سابقا؟؟؟
دلمون....
3- من اول من تسلق قمة افرست ؟؟
ادموند هيلاري
4- اين يقع نهر الخل..ومياهه مالحه للغايه؟؟؟
في كولومبيا.
5- ماذا تعني كلمة اسكيمو بلغة اهلها؟؟؟
أكلي اللحم الني
6- لماذا نطلق كلمة ( كاريكاتير ) على الرسوم الساخره؟؟؟
نسبة الى اول رسام كاريكاتوري اسمه ... كاراكتي
7- ما المكان الوحيد في انجلترا الذي لا يسمح لملكة انجلترا بدخوله؟؟؟؟
مجلس العموم البريطاني
8- ما الشيء الذي يسمى الصامت المتكلم ؟؟
القلم
9- ما الشيء الذي عظمة فوق لحمة؟
البيضه


شعر:

يا طالب العلم لا تبغي به بدلا
...................فقد ظفرت ورب اللوح والقلم

وقدس العلم واعرف قدر حرمته
...................في القول والفعل والآداب فالتزم

وانهض بعزم قوي لانثناء له
...................لو يعلم المرء قدر العلم لم ينم

والنصح فابذله للطلاب محتسبا
...................في السر والجهر والأستاذ فاحترم

ومرحبا قل لمن يأتيك يطلبه
...................وفيهم أحفظ وصايا المصطفى بهم..


اختراع جديد،،

أعلنت شركة "ألسوك" الأمنية اليابانية أنها قامت بتصميم روبوت ضخم يقوم بدوريات ليلية يراقب فيها الموظفين، ويقوم بتسجيلهم بعد انتهاء فترة الدوام الليلي لكل منهم، وقالت الشركة أن الروبوت الجديد لديه القدرة على السير على عجلات. وشركة "داسكن" اليابانية لتقديم الخدمات في المنازل وتأجير المعدات هي أول شركة تشتري المراقب الإلكتروني المعد للتجول في مكاتب الشركة ليلا لتسجيل أي ظواهر غير اعتيادية وهو يعرف كيف يستقل المصعد وحده لتفقد مختلف الطوابق.

ويمكن لهذا الحارس "الميكاترونيكي" كما اصطلح على تسميته الذي تم تصميمه اعتمادا على الجمع بين الهندسة الميكانيكية والإلكترونية وهندسة البرمجيات التعرف على الموظفين الذين يبقون في المكتب بعد ساعات العمل وتسجيل بياناتهم.

ويتعين على كل موظف يعثر عليه أن يمرر بطاقته أمام شاشة قراءة في بطن الروبوت لتسجيل اسمه والساعة التي تمت مراقبته فيها.

كما تعتزم شركة "داسكن" الاستعانة بخدمات الروبوت الحارس غير المشكوك بنزاهته لتسجيل واحتساب كلفة ساعات العمل الإضافية ويقوم الموظفون بأنفسهم بتسجيل ساعات العمل الإضافية في اليابان.


دعاء:

اللهم إني عبدك ابن عبدك ابن أمتك ناصيتي بيدك ماضِ في حكمك ، عدل في قضاؤك أسالك بكل اسم هو لك سميت به نفسك أو أنزلته في كتابك ، أو علمته أحداً من خلقك أواستأثرت به في علم الغيب عندك أن تجعل القرآن ربيع قلبي ، ونور صدري وجلاء حزني وذهاب همي

**************

اذاعة اليوم الخامس

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد الله رب العالمين و الصلاة و السلام على خاتم المرسلين و على آله و صحبة أجمعين و بعد :
إن كل تلك المواهب هي هبة من الله سبحانه .. و إن هذه المواهب الراقية هي التي صنعت من أصحابها مشاهير و عظماء من الجنسين و قادة كباراً ، أحدثوا تغيراً عظيماً في أوضاع البشرية الفكرية و السياسية و العلمية و الاقتصاد و العسكرية و الفنية و الاجتماعية
و كل إنسان قد اُعطي موهبة من المواهب ، و زُود بقابلية و استعدادات ، و لكن بدرجات متفاوتة ، فهي تبدأ من مستوى النوابغ و العباقرة ، و تتدرج إلى مستويات أقل درجة .. و تلك المواهب و التفوق هي نعمة من الله سبحانه ، و فضل منه ..

إن كل واحد منا يحمل مواهب و استعدادات ، و لكن الكثير منا لم يكتشف تلك القابلية و المواهب المتوفرة لديه .. إنها كنز ثمين يختبئ في نفس الإنسان ، كما يختبئ البلاتين و الذهب و الماس في المناجم .. وما لم يكتشف العلماء و الخبراء هذه المناجم ، لا يمكن الإستفادة من تلك المواد الثمينة ، إن مواهبنا و قدراتنا العقلية أو الفنية أو الجسدية أو التصنيعية أمانة بأيدينا ، علينا أن نكتشف هذه المواهب الذاتية الكامنة فينا ، كما يكتشف العلماء المعادن الثمينة ..
لذلك خصصنا هذا الأسبوع في الحديث عن الموهبة و دورها الفعال في تقدم الأمم ، بقي أن نبعث رسالة جداً مختصرة إلى طلابنا مفادها أن الموهبة لا تقتصر على أسبوع و إنما تمتد طيلة الحياة و بعد الممات و نطمح منكم المزيد من الإبداع و التميز العلمي و الخلقي و المساهمة الفاعلة في دفع عجلة التطور تحت ظل تعاليم شريعة سمحة حبانا الله شرف الإنتماء إليها

و خير ما نبدأ به نشرتنا الإذاعية لهذا اليوم ذكر الله لتأنس قافلتنا فإلى نداء الحق و لكلمات الباري بصوت
الطالب الموهوب : .....................................

وبعد أن متعنا أسماعنا بذكر الله لنبقى مع حديث رسول الله و لنقف في رحاب الله
و مع الطالب الموهوب : ............................................



الأمم ترقى و تزدهر بما لديها من عقول نيرة مبدعة ، الوصول للتميز أمر مهم و الأهم منه المحافظة على استمرار روح التميز و شعلته المتقدة في النفوس لذلك سوف نزودك أخي بحكم صباحية تكون نبراساً في حياتك و منقوشة على سبورتك فإليك حكمة الصباح لهذا اليوم
و الطالب الموهوب : ......................................


إليكِ بعض العبارات الإيجابية تساعدك على التقدم للأمام فالإنسان يحتاج من حين لآخر أن يسمع هذه العبارات التي تشعل فيه الرغبة و الإصرار على النجاح و التقدم بخطواته نحو الموهبة و الإبداع و التقدم و الامتياز و تجعلك ترتقي للأعلى دوماً إذ آمنت بها أو رددتها في نفسك و برمجت عقلك عليها فمع هذه الصيب النافع من العبارات
و الطالب المبدع : ..................................

تذكر أُخي دائماً أن هناك مكاناً على القمة ينتظرك ، إنه الوطن ، الوطن كله بإنتظارك .. لا تنسى النجاح ليس إنجازاً بقدر ما هو قدرة مستمرة على الإنجاز ، فالسفن غالباً ما تكون هادئة عند المرسى ، و لكنها لم تُصنع لذلك .. فهيا بنا ننطلق في عالم التميز و لا تبالي ... هيا بنا نعمل من أجل خدمة المجتمع ... هيا بنا نرتقي مع من حولنا .. لأن التميز الحقيقي هو صقل العقول و بلورتها مع الاحتفاظ بقيمتها لتكون أكثر بريقاً في عالم التميز
و إلى هنا نعلن نهاية نشرتنا الأسبوعية هذا اليوم على أمل تجدد العطاء و مواصلة مسيرة الموهبة للأيام القادمة أمنياتنا للجميع بيوم حافل بالخير و البركة
و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
محدثكم الطالب ..............................


الحديث الشريف :



عن معاوية – رضي الله عنه – يقول سمعت النبي – صلى الله عليه و سلم يقول :" من يرد الله به خيراً يفقه بالدين و إنما أنا قاسم و الله معطي ، ولن تزال هذه الأمة قائمة على أمر الله لا يضرهم من خالقهم حتى يأتي الله بأمره " رواه البخاري


حكمة الصباح :


ما أشقى الإنسان الذي لا يملك من هذا العالم إلا ما تبصره عيناه



عبارات إيجابية

ليس هناك تحدي أكبر من تحسين و تطوير ذاتك .
تصرف كما لو أنه من المستحيل أن تفشل .
إذا كنت تستطيع تخيل صورة ما ، يمكنك أن تجعلها واقعاً ، و إذا كنت تستطيع أن تحلم ، يمكنك تحقيق حلمك .
أصحاب الأنفس العظيمة دائماً ما يواجهون مقاومة عنيفة من أصحاب العقول البسيطة .
وصفة الإنجاز الناجح مكونة من أربعة مكونات أساسية فحسب : أختر مهنة تحبها ، امنحها أفضل ما لديك ، اغتنم الفرص التي تلوح لك ، و كن أحد أفراد الفريق .
النجاح يجذب النجاح ، ليس هناك مفر من هذا القانون الكوني العظيم ، لذلك إذا رغبت في جذب النجاح فاحرص على تحقيق جزء منه ، سواء كنت عاملاً بالأجر أو أميراً .
اصحب الأشخاص الذين يمكن أن يجعلوك أفضل .
النضال من أجل التميز هو ما يحفزك .
أنضج الثمار أعلاها على الشجرة .
يجب أن تفعل ما تستطيع لأطول فترة تستطيع ، و عندما تصبح لا تستطيع ، افعل شيئاً آخر تستطيع ، يمكنك أن تتوقف بعض الوقت ولكن لا تستسلم .
ابتعد عن الأشخاص الذين يحاولون التقليل من شأن طموحاتك ، صغار الشأن دائماً ما يفعلون ذلك ، و لكن العظماء حقاً يجعلونك تشعر أنك أنت أيضاً يمكن أن تصبح عظيماً .
الطريق إلى التميز نادراً ما يكون مزدحماً .
لكي تنجح من الضروري أن تقبل العالم كما هو و ترتفع فوقه .
النجاح ليس إنجازاً بقدر ما هو قدرة مستمرة على الإنجاز .
ليس هناك شخص عظيم يشكو من نقص الفرص .
الشخص الحكيم يصنع فرصاً أكثر من تلك التي يعثر عليها .
الشخص الذكي هو شخص حقق بنجاح العديد من الإنجازات و ما زال مستعداً ليتعلم المزيد .
الشخص المتفوق شخص متواضع في حديثه و لكنه متفوق في أفعاله ؟
حاول أن تصل إلى أبعد مما تستطيع الوصول إليه .
كلما زاد ارتفاع تحليقك ، زاد المنظر جمالاً .

خذ بيدي

مَددتُ يدي فمُدتْ لي أيادي
وجِلتُ بخاطري سهلاً ووادي

سماءٌ كـــــلُ حــلــــــــمٍ فــيكِ نجــماً
تـــلألأََ فـاستطابَ به سُــهادي

تداركتِ الأماني فهاكِ بـــــــــــــــذري
يتوق لما اســتلذَ مــن الحصاد
ِ
فـكوني وابلاً يـروي ربيــــــــــــعي
فبي شغــفٌ يسطرهُ مِــــدادي

أتـاني الـلهُ مــوهبهً وعـــقــــــــلاً
( فخذ بيدي شـعارَ الإجتهادِ

سنملأُ هـذه الــدُنــيا عــطـــــــاءً
وتـشرقُ شــمــــــسَ أفــكارٍ جِلادِ

أحــلقُ مُبدعاً والغــيمُ ظِــلــــي
وآفـاقـي الــمــدىَ والــعلمُ زادي

ونــورٌ بتن عيـنـيَ قد تجــلــى
بــهِ أبــصرتُ دربــيَ والمــرادِ

سأتركُ بصمتي في كلِ جيـــلٍ
وأركــبُ شــامخاً صهوةْ جــوادِي

ســـأعلنُ أنــــهُ لا للتــــخاذل
فنـــحنُ المــــجدُ من بتن العبادِ

ونحــــنٌ المنتجون ونحنُ قومٌ
يحــقُ لها إن افتـخرت بــــلادي