العودة   كلمات وعبارات، أفضل موقع عربي > تصنيفات موقع كلمات وعبارات > تصنيف: اذاعة مدرسية > مسرحيات مدرسية - اسكتشات

مسرحيات مدرسية - اسكتشات مسرحية تربوية - مسرحيات جاهزة للمدرسة - مسرحية طلابية - اسكتش

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 01-16-2018, 11:45 AM
الصورة الرمزية وردة امل
وردة امل وردة امل غير متواجد حالياً
مدير عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2017
المشاركات: 106
وردة امل is on a distinguished road
افتراضي مسرحية عن يوم المعلم مكتوبة

 

 



مسرحية يوم المعلم جاهزة كاملة..يوم المعلم العالمي او الفلسطيني

العلم
ينتصر على الجهل
المشهد العام :
غرفة
بها مكتب عليه دفاتر و
كتب و أقلام و مصباح و كأس ماء و بعض الأوراق ،
أسفله سلة مهملات ، تحته
كرسي للجلوس و تواجهه خزانة بها بعض الكتب .
يدخل
التلميذ صاحب المكتب (
الطاولة ) ، يفتح كتابا و دفترا و يأخذ أوراقا
ينظمها ، ثم يحمل قلما
بين أصابعه و يقوم بحك رأسه بواسطته بين الفينة و
الأخرى
......
يقلب الصفحات بحثا عن
الواجبات المنزلية التي سيقوم بها .
يطلق تأوها قائلا : الآن
وقت العمل ، و ينطلق ،......... بعد برهة يتوقف و يسهو
.....
تظهر
على الخشبة مجموعة من
التلاميذ : فريقين بلباسين مختلفين : ( ألبسة سوداء
تدل على خصوم العلم و
ألبسة بيضاء تدل على محبي العلم و المدافعين عنه ك
العدد حسب الرغبة و لا
تقل عن 3 أسود و 6 أبيض( .
يقوم التلاميذ باللون الأسود أثناء الحوار بالدوران حول التلميذ
أسود :يترك السهرات
الجميلة في التلفاز .......
أسود : ليس الآن فحسب ،
إنه دائما سجين هذه الغرفة ......
أسود : مسكين ، يقضي وقته
كله بين الكتب و الواجبات المدرسية .
أسود : فعلا يا له من
مسكين .............
أسود : أتساءل ؟؟؟؟ ما
فائدة كل هذا إن كان يحرم نفسه اللعب مع أقرانه ؟؟؟؟
أبيض : ينتفض
( و في نفس الوقت يقف جميع
التلاميذ الآخرين ، و تسلط الإضاءة عليهم الواحد تلو الآخر)
و ما فائدة السهرات التي
تقول عنها أنها جميلة ؟؟؟؟
أبيض : بل ما العيب في
قضاء الوقت في المذاكرة و البحث و التعلم ؟
أبيض : دع خصوم العلم
يقارنون بين الفاعل لواجباته ، المقدر لمسؤولياته ، و المضيع لها .
أبيض : مسكين ، من أضاع واجباته واضاع كل وقته باللعب

في اللعب .
أبيض : رأيت كثيرين
يطأطئون رؤوسهم أمام الأستاذ خجلا من فعلتهم ، يوبخون و يحصدون أسوأ النقط ، و في
الأخير يندمون.
أبيض : و هل من ساعة ندم
بعد فوات الأوان ؟!!!
المجموعة من البيض : أبدا
، أبدا ......
أبيض : و ما بالكم في من
واضب على الكسل ؟
المجموعة من البيض :
الرسوب طبعا ،و ساعات الندم .
أسود : ما علينا ،.....
إجتهدت ،..... و نجحت ، .... و بعد ؟ ....
أسود : ( مستهزءا )
...... سيأكل حلوى الإحتفال بالنجاح ....( قهقهة( .
المجموعة من السود : ضحك
و سخرية .
أبيض : بل أنظروا إليه و
هو مزهو بين أقرانه ، الكل يهنئه و يغبطه
....
أبيض : الأمهات تضرب به
الأمثال لأطفالها .....
أبيض : و الآباء يدعون له
بالتوفيق ، يمضي عطلته مرتاحا ، يستعد لمواسم دراسية لاحقة و كله أمل
...
أسود : أمــــــــــل ؟؟
يقول أمل ....، أين هو هذا الأمل و المستقبل غائب عن تفكيره .
التلميذ : ينتفض ، يقف ،
و يقول : العلم مستقبلي ...، ( يعود التلميذ إلى سهوه ( .
أسود : بل أنظروا إلى كل
أولئك الذين تركوا كتبهم و دفاترهم : أنظروا إلى ما حققوه بأوربا قبل أن يفوتهم
قطار العمر .
أسود : آه لقد أشبعوا
جميع رغباتهم ، جمعوا المال ...
أسود : اشتروا سيارات
فاخرة ، لقد اغتنوا بالفعل .
أبيض : بل أنظروا إلى من
تركوا المدارس ها هنا ، ماذا يفعلون ؟
أسود : سيلحقون بهم إلى
أوربا ، فلينتظروا فقط .
أبيض : ما هي أعمارهم ؟
ماذا يعملون هناك ؟ هل يعملون أساسا ؟ و هم لايتقنون أي شيء حتى اللغة .
أسود : المهم أنهم حققوا
آمالهم و بنوا مستقبلهم .
أبيض : عن أي مستقبل
تتحدث ؟ عمن ترك الهوية ؟ عمن تنكر للمبدأ ؟ للعلم ؟ و قليل منهم الفائزون .
أبيض : ألم يخبروك بأنهم
في أوربا يبحثون عن أصحاب العقول النيرة من المتعلمين لتوظيفهم .
أبيض : و ما دون أولئك فيعلم الله اعمالهم

أعمالهم .
أبيض : لنتساءل : ما هي
ضمانات من يعيش بعيدا عن وطنه ، غريبا في أوطان الغير .
أسود : المال هو الضمان ،
المال هو الضمان .
أبيض : المال بدون عقل
نيّر يدبره فتنة شرها عظيم على الناس و الأمة و العالم أجمع .
التلميذ : ينتفض مرة أخرى
: و يتساءل : ماذا لو تركنا كلنا أوطاننا ؟ أنتركها للخراب ؟ أنتركها موطنا
للأغراب ؟؟؟
أسود : اسأل نفسك ماذا
أعطى العلم لمن سبقوك و كلهم عاطلون عن العمل ؟
أبيض : بل أجب عما يفتقده
العاطلون غير المتعلمين و لا حاصلين على شهادات
أبيض : اسأله كم يعاني
الجاهل جراء جهله ؟ و تساءل بعد ذلك كم يعاني وطننا جراء الجهل .
أبيض : ألم ترى في عيني
غير متعلم يوم أحتاجك في قراءة أو كتابة رسالة كم من الحب للتعلم ؟
أبيض : ألم تر في عينيه
حنقا على الجهل و رغبة أكيدة في التعلم ؟
أبيض : ألم يسخط يوما
أحدهم أمام ناظرك على الجهل رغم فحش ثرائه ؟ و تمنى لو نال قسطا من العلم.
أبيض : المتعلم صاحب
الشهادة ...... صاحب علم يرقى به بين الناس ، لابد أن يجد عملا في مغرب يتقدم.
أبيض : المتعلم يبني أسرا
نافعة للمجتمع ، بانية للوطن ، رافعة من شأنه بين الأمم.
أبيض : الجهل يستقر في
المجتمعات استقرار المرض في الأبدان السقيمة ، لا يفارقها إلا وقد نخرها و دمرها .
أبيض : و العلم ذلك
الدواء الشافي المانع لكل سقوط و دمار.
أسود : اسمع التفاهات ،
أرفض النصيحة ...... أترفض النصيحة ؟ وتسمع التفاهات؟
أسود : هل فكرت في
مستقبلك ؟
أسود : ما نحن إلا أهل
نصح . إياك و الآخرين .
أسود : هل ستهدر كل عمرك
في العلم ؟
أبيض : يا ليت كل منا
يفعل ، فإفناء العمر في العلم مدعاة للفخر .
أبيض : كفاك بقول الرسول
الكريم صلى الله عليه و سلم متبعا : أطلبوا العلم من المهد إلى اللحد

أبيض : و قول الله عز و
جل : قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون صدق الله العظيم .
أبيض : المستقبل للعلم و
بالعلم يكون المستقبل .
أبيض : التفكير في
المستقبل بكيفيتكم ، و في عمرنا هذا هو ذلك الخطأ الكبير .

أبيض : إغتصاب مهول
لطفولتنا ، حَرْقٌ لمراحل الحياة و دمار ليس بعده دمار.
أبيض : العلم مفخرة
الإنسان ، به يرقى ...
أبيض : به ترقى الأمم و
تسمو الأوطان .
أبيض : يكفينا أن كل أمور
الدين و الدنيا مبنية على العلم ، و بغيره تتخلف الأمم .

*********
يقترب التلاميذ كلهم بيض
و سود حول التلميذ في مشهد جدال :
البيض : العلم نور ،
الجهل ظلام ............
السود : المال هو الأساس
‘ المال هو الضمان ..........
بعد لحظات جدال ( ترفع من
وتيرتها موسيقى تسريعية إن أمكن( ،
يتدخل أبيض بصوت مرتفع : كفانا
، كفانا ، كفانا جدلا .
لو
كان كل واحد منا بتفكيركم
ما اكتشف دواء ، و ما شفي داء . ما اخترع ما
يريحك اليوم ، و ما كان
هناك تطور و لا تقدم ، أينكر عاقل هذا الأمر ؟
تكلموا
......
أسود : صدقتم ، صدقتم ،
حقا بالعلم يكون المستقبل .
أسود : أقنعتمونا ، فمرحى
لكم .
أسود : لا حياة بدون علم
، فطوبى لأهل العلم .
التلميذ : آه ، الحمد لله
الآن قد اطمأن قلبي .

***********
يقف التلميذ و يتجه نحو
الجمهور على الخشبة وسط المجموعتين و يقول :
العلم ذلك النور الأبدي
الذي ليس بعده نور و الجهل ذلك الظلام الدامس الذي لن يحس بحلكته إلا الجاهلون .
رب أعني على العلم و اجعل
لي به مخرجا .
ليت
كل واحد منا يفهم دوره في
الحياة ، فلا يستبق الأمور و لا يحرق المراحل و
لا يغتصب طفولته بالأفكار

الواهية ، فيتحقق الأمل بالجد و العلم و العمل .
أسود : جميعا من أجل
العلم .....لننشد ......هيا جميعا.

يختتم المشهد المسرحي
بهذا النشيد الذي ينشده التلاميذ جماعة

يا أطفال العالـــــــم
***** يامفخرة الأمـــــــم

نحن جنود المستقبل *****
نحن طاقات الأزل

هلمــوا ، هلمــــــوا
***** وبالعلم اعتصمـــوا

هلمــــوا ، هلمــــوا
***** وكل جاهل أيقضوا

طوبى لأهل العلـــم *****
والخيبة لغيرهمــــو

هذه إشـــــــــــــارة
***** عل الناس يفهمــوا

تعلمـــوا تعلمـــــوا
***** و للجهل انبــــــذوا

بالعلم يتقـن العمــل
***** بالعلم يدوم الأمــــل

بالعلم يمحى الظلام *****
بالعلم يعم الســــلام

يا أطفال العالــــــم
***** يامفخرة الأمـــــــم

أنتم جنود المستقبل *****
أنتم طاقـات الأزل

يمكنكم التعديل على الأدوار ... المهم قد تحصلتم على الفكرة





 

رد مع اقتباس
 


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
قصيدة جميلة مكتوبة عن مدح المعلم جودي احمد تصنيف: اذاعة مدرسية 0 01-04-2018 12:55 PM
أجمل إذاعة مدرسية متكاملة عن المعلم ومكانة المعلم جودي احمد تصنيف: اذاعة مدرسية 0 01-04-2018 05:24 AM
قصيدة عن المعلم بمناسبة يوم المعلم العالمي ملك الاحزان تصنيف: كلمات و عبارات 0 01-03-2018 01:36 PM


الساعة الآن 06:40 AM


(Kalimat1.com)
جميع الحقوق محفوظة © موقع كلمات وعبارات 2023